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新時代高等院校語言與國際傳播教學研討會在京舉行
發(fā)布時間:2023-05-22    來源:中國外文局
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5月20日,為推動新時代高等院校語言與國際傳播能力建設,培養(yǎng)講好中國故事、傳播好中國聲音的國際傳播人才,新時代高等院校語言與國際傳播教學研討會在京舉行。

中國外文局副局長于濤,當代中國與世界研究院院長于運全,教育部高等教育司人文社科處李瑞,教育部高等學校大學外語教學指導委員會主任委員、浙江大學副校長何蓮珍,清華大學教授張文霞,北京大學外國語學院黨委書記李淑靜,吉林大學教授潘海英,電子科技大學教授胡杰輝,北京大學對外漢語教育學院副院長路云等出席會議。來自外語教育領域的專家學者、高等院校外語院系負責人和骨干教師等1300余人參與線上線下研討。

于濤致辭

于濤表示,研討會圍繞語言教育與國際傳播能力建設、大學英語教學改革、大學英語教材設計新思路等重要內(nèi)容進行深入交流探討,具有非常重大的現(xiàn)實意義。他提出三點思考:一是為黨育人、為國育才,攜手合作為強國建設、民族復興培育時代新人;二是聚焦增強中華文明傳播力影響力,加快培養(yǎng)國際傳播高端人才;三是統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同協(xié)作,加強與高校合作共建國際傳播人才培養(yǎng)基地。希望各高校積極參與國際傳播人才建設,共同完善合作機制,凝聚共識、匯聚力量,培養(yǎng)更多國際化、專業(yè)化人才。中國外文局將進一步發(fā)揮多語種、多平臺、全媒體優(yōu)勢,深化與高校的國際傳播協(xié)同協(xié)作,更好地向世界介紹新時代的中國。

何蓮珍線上發(fā)言

何蓮珍表示,外語在國際傳播中有著基礎性和全局性的地位。加強國際傳播能力建設,全面提升國際傳播效能,需著力提升大學生的外語能力。在思政課程背景下,今天的研討會將為大學外語教育中的國際傳播能力培養(yǎng)提出新思路,賦能我國大學外語教學,助力大學外語教學更好地服務國家戰(zhàn)略。

李淑靜發(fā)言

李淑靜表示,高校應自覺落實國家關于國際傳播能力建設的部署。大力培養(yǎng)具有深厚的家國情懷、扎實的專業(yè)能力和跨文化交流能力的高素質(zhì)人才。讓越來越多的中國青年自信地走向世界的舞臺,講好中國故事,讓世界了解一個真實、立體、全面的中國,讓世界感受一個可信、可愛、可敬的中國。

華語教學出版社與北京大學外國語學院、北京大學對外漢語教育學院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議

于運全指出,當代中國與世界研究院致力于國際傳播建設,積極踐行以媒體融合優(yōu)化國際傳播效果、以精準落地拓展國際傳播效益、以數(shù)智技術提高國際傳播效率、以合作協(xié)同提升國際傳播效力。希冀與高校一起共同探討合力提高新時代中國國際傳播效能。

張文霞作主旨報告

張文霞認為,國際傳播能力的培養(yǎng),應注重加強傳播意識、明確傳播內(nèi)容、善用傳播技能、達成傳播效果。將國際傳播能力建設融入大學英語教學,有助于推動構(gòu)建人類命運共同體譜寫新篇章。

李淑靜作主旨報告

結(jié)合《新時代大學英語》教材的編寫實踐,李淑靜指出,新時代中國高等外語教育必須主動服務國家參與全球治理和民族復興的偉大事業(yè),不斷創(chuàng)新知識體系、課程體系與教材體系。

潘海英作主旨報告

潘海英指出,大學外語課程的教學設計應理念明確、目標清晰、科學設計,通過組織線上線下多樣化的教學任務,有針對性地提高學生的跨文化敘事能力。

胡杰輝線上作主旨報告

胡杰輝認為,基于國際傳播能力導向的外語教學有利于學生更好地習得語言,有利于展現(xiàn)外語課程中蘊含的思想價值和精神內(nèi)涵,有利于激發(fā)學生的學習動機,開展基于目標導向的語言學習。

華語教學出版社《新時代大學英語》教材發(fā)布

本次教學研討會由中國外文局所屬華語教學出版社、教育部高等學校大學外語教學指導委員會與北京市高教學會大學英語研究分會聯(lián)合舉辦,旨在深入貫徹落實習近平總書記關于加強和改進我國國際傳播工作重要講話精神和中央人才會議精神,推動新時代高等院校語言與國際傳播能力建設,進一步深化大學英語教學改革,推動教育教學高質(zhì)量發(fā)展,培養(yǎng)講好中國故事、傳播好中國聲音的國際傳播人才,更好地服務國家發(fā)展和國際傳播戰(zhàn)略。此次教學研討會的舉辦對于推動具有中國特色的新時代高等院校語言與國際傳播課程及教材體系建設具有重要意義。